自己紹介シートを使い、グループで自己紹介をしあいましょう。クエストへ向けて緊張をときほぐします。また、3章で使用する「ペルソナシート」記入の練習にもなります。

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ここでは地域資源を見つけにフィールドワークに出かけます。様々な視点から地域を眺めてみましょう。多くの発見があると思います。ヒアリングや資料での調査も有効です。可能な限りメモをとり、積極的に情報を収集しましょう。

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［記入内容］

参加者	参加者氏名、職業を記入しましょう。※1グループ4〜6人程度を推奨。
対象とした地域	グループで対象とする地域を決め、フィールドワークを行います。フィールドワーク中に、気になった地域資源（複数可）について住民や関係者にヒアリングを行い、歴史や現在の使われ方、課題などの詳しい情報を収集しましょう。
対象としたもの	フィールドワークで気になった地域資源のなかから、対象とする地域資源を1つ選びましょう。

数多くある地域資源の中から1つを選び、地域資源調査シートを用いて深堀りしていきましょう。途中わからないことがあればすぐに調べましょう。また、付箋などの小道具を活用し、多くの意見や調査結果をメンバー間で共有してみましょう。

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［記入内容］

対象	1章で選んだ地域資源を記入しましょう。
場所	地域および、選んだ地域資源が存在する場所（周辺環境）を記入しましょう。
ストーリー	地域資源がいつ誕生し、どのように利用され、どのような役割を担ったか等の歴史的な情報を記入しましょう。
人	地域資源の運用に関わる人を記入しましょう。 （例：草履→職人　産直市場→行政、市民、農家）
状況	現在の地域資源の使われ方や役割、価値を地域資源周辺の状況も含め記入しましょう。
課題	地域資源の現状を踏まえた問題点や課題と思われることを自身の見解を含め記入しましょう。

選んだ地域資源に思いを込めて擬人化をしていきましょう。地域資源に成り切ることがポイントです。シートの項目はオリジナルの内容にカスタマイズしても構いません。

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［記入内容］

名称	対象とした地域資源を記入しましょう。
キャッチフレーズ	地域資源のキャッチフレーズを考えましょう。
年齢	地域資源がいつからどのくらいの期間存在しているかを記入しましょう。
居住地	地域資源が存在する場所（地域名、施設名、土地名など）を記入しましょう。
職業	地域資源の使われ方や詳細を記入しましょう。
交友関係	地域資源を取り巻く周辺環境の特徴を記入しましょう。
趣味	地域資源の働きやどのような点で役立っているかを考え記入しましょう。
嗜好	地域資源が好むことを「職業」「趣味」などを参考に想像し記入しましょう。
価値観	地域資源がもつ特有の価値を記入します。さらに地域への想いを想像し記入しましょう。
ライフスタイル	四季や歴史の中での存在の仕方や変化を記入します。 また、特有のスタイルがあれば合わせて記入しましょう。
性格	地域資源が人々に与える印象を想像し記入しましょう。
願望	地域資源が地域や人々に抱く「したい」「されたい」といった願望を想像し記入します。

ここではクエストシート使用します。地域資源になりきって、地域資源の思いを描いていきましょう。ワークショップでは、ブレインストーミングの手法を意識しながら、アイデアを数多く出しましょう。

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［記入内容］

□マップの「縦軸」と「横軸」について

□記入の際のポイント

誕生の列	フィールドワークで収集した情報を元に記入します。
発見の列	地域資源が価値を有し人々に知られるようになったときです。フィールドワークで収集した情報から該当する時期とその時期の状態を記入します。
評価の列	フィールドワークで実際に見た地域資源の現在（現状）の姿や集めた情報から検討し記入しましょう。
再考の列	誕生から評価の列の記入事項を分析し創造の列を検討するための整理を行います。用途の欄には使われ方の変化から今後のより良い姿を検討します。［立場］の欄では過去から現在を踏まえて、残すべき価値や活かすべき価値、そして新しい価値を検討し未来の理想の姿を検討しましょう。
創造の列	新しいモノ・コトを考えます。これからのあるべき姿を検討しましょう。

「クエストシート」の「創造」の部分で出たアイデアから1つを選び、モノやコトへの具現化を考えていきましょう。アイデアを磨き上げていく時間です。

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［記入内容］

資源	対象とした地域資源を記入しましょう。
テーマ・タイトル	閃いたアイデアにテーマとタイトルをつけましょう。
コンセプト	アイデアのコンセプト（キャッチコピー）を考えましょう
ターゲット	どんな人に利用してほしいかと考えましょう。
価値・特徴	地域資源の活かすべき価値や特徴を考えましょう。
現状の課題	フィールドワークや4章で気付いた地域資源の今の課題を整理しましょう。
理想の状態	現状の課題から理想の姿や状態を考えましょう。
内容	閃いたアイデアの詳細をテキストでまとめましょう。
イメージ	閃いたアイデアをイラストや図で整理しましょう。

グループごとにプレゼンテーションを行いアイデアを共有しましょう。また、質疑応答を行いそれぞれのアイデアについて理解を深めましょう。